3月10日，机械工程学院承办的“河北省职业院校教师素质提高计划——职教本科专业建设研修培训班”正式拉开帷幕，来自河北省各职业院校的30多位教师齐聚一堂，开启为期两周的专题研修，共探职业教育高质量发展新路径。
开班仪式上，机械学院党总支书记王振华在致辞中，期望以培训为交流平台，通过踏实学习与深入思考，聚焦教育教学改革任务、教师自身职业生涯发展以及职业教育高质量发展理念等热点，在南北同仁智慧碰撞中，共同探索职教内涵式发展路径，推动研修成果转化为教学实践的新动能，赋能职业教育提质升级。继续教育与培训部副主任曹冬美对学校培训框架体系和培训工作取得的相关成果做了简要介绍，并针对培训学员的学习纪律、生活和安全注意事项等做了说明。机械学院副院长曹澍介绍培训主要安排，指出本次培训以“政策引领、产教协同、数字赋能、教师成长”为主线，围绕职业教育本科专业建设核心命题，构建了覆盖“思想建设、行业技术、管理改革、教师发展”四大模块的立体化课程体系。培训特邀“院校专家+企业工程师+职教研究人员”混编师资团队，通过政策解读、案例解析、技术实操、教学反思等多元形式，助力教师深入理解职业教育特征，提升专业建设能力。
本次研修班强调理论与实践结合，要求学员完成四项物化成果：人才培养定位与专业发展规划、专业数字化升级改造清单、人才培养方案及教师个人能力提升规划。此举旨在推动教师将培训成果转化为教学改革新动能，为职业教育高质量发展提供可落地的解决方案。未来两周，冀苏两地教师将携手共进，以研修成果为纽带，推动职业教育在人才培养、科技创新、社会服务等领域的创新突破，为中国式现代化注入更多职教力量。
（机械学院 撰稿:邵晖；摄影:胡耀祖；审核：曹澍）
